电力工程学院外聘教师工作会议：共筑教学新征程 2025年2月19日上午11：00 - 12：00，电力工程学院为保障24 - 25 - 2学期教学工作的高质量开展，针对外聘教师组织了一场至关重要的工作会议。会议涵盖授课规范、教学要求、课前准备、课后资料及课时费发放等关键教学环节，旨在让外聘教师全面了解教学工作流程与标准，确保教学工作的顺利推进。同时，为进一步加强师资队伍建设，本次会议特别加入了师德师风培训的相关内容。
一、强化师德师风，坚守育人初心
师德师风是教师的职业之魂，关乎学生成长与教育事业发展。会上强调，外聘教师要深刻认识到自身肩负的教育使命，将师德规范内化于心、外化于行。
在思想层面，教师应坚定政治立场，忠诚于党的教育事业，积极传播正能量，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在面对多元文化和复杂社会思潮时，要保持清醒的政治头脑，不得在课堂上发表违背国家法律法规和教育方针政策的言论。
在行为准则方面，要秉持敬业爱生的态度。敬业要求教师对教学工作高度负责，认真备课、精心设计教学环节，不断提升教学水平，为学生传授扎实的专业知识。爱生则体现在关心爱护每一位学生，尊重学生的个性差异和人格尊严，不歧视、不体罚或变相体罚学生。无论是在学习上还是生活中，都要给予学生充分的关怀和指导，做学生成长道路上的引路人。
此外，教师要注重自身言行举止，做到为人师表。课堂内外都应以身作则，以良好的道德品质、文明的行为习惯和严谨的治学态度影响学生。着装得体、语言文明、举止大方，展现教师的良好形象，为学生树立道德标杆。
二、明确课前准备，保障教学顺畅
会上着重强调，教室未配备教学计算机，提供高清 HDMI（音频同步）与普通蜂窝投影仪连接线，使用后者需另插音频线播放声音。外聘教师需自备笔记本电脑、翻页器，苹果电脑还需准备转换接头。学院提供手持式话筒，教师也可自备小蜜蜂话筒。每学期开学前一周周五，教师可至实训楼四区 206 房间找课程联系人或教学秘书领取教学档案袋、课表等资料，初次上课教师最好提前一天到教室试用多媒体设备。同时，公布了课程联系人及联系方式，方便教师随时沟通。
三、规范上课时间，严守教学纪律
会议明确了每节课 45 分钟的上课时间安排，上午、下午及晚上均有课程，并设置了预备时间。严格要求教师准时上下课，至少提前 5 分钟到达教室，严禁提前下课，学校教务处每两周会定时查看，违反将以教学差错或事故论处并扣发课时费。
四、强调上课要求，提升教学质量
在上课要求方面，教师需加强课堂管理，制止学生玩手机、睡觉等行为，自身上课期间不得接打电话或长时间看手机。要带头遵守课堂政治纪律，理性引导学生正确看待社会问题。课程考核分过程性考查与期末考核，实践课为过程性考核，理论课为百分制，教师可自由安排考核模块权重与方式，但同课程同专业标准与方式需一致，并在开课初期告知学生。在实训室授课结束后，教师要安排学生规整教室和工器具。同时提出希望授课教师教学过程中加入工作现场规范和要求填充教学内容。
五、制定应急方案，应对特殊情况
针对可能出现的特殊情况，会议也给出了详细处理办法。学生座位不够、教室冲突、课前突发事件等，教师可联系课程负责人或紧急联系人，学院将迅速协调解决。因事、病需调（代）课，教师要提前与学生商量好时间，至少提前一天通过日常教学调度系统申请并微信通知教学秘书，不得私自调课。教室多媒体设备故障可联系信息中心或秘书，并做好板书准备。
六、明确档案收集，完善资料管理
明确了教学资料收集的具体要求。教师教学档案袋需包含课程表、教学进程表、学生点名登记表、学生平时成绩登记表、学期授课计划、教案（纸质或电子）、每班五份学生完整作业、每班五份学生所有实验报告、一份实习（实训）任务书、学生实习（实训）报告、一份实习（实训）总结以及一份学期业务工作总结。这一系列要求旨在完善教学档案管理，为教学质量的持续提升提供有力支撑。
七、提供贴心服务，关注教师需求
学校还为外聘教师提供了教师休息室，分布在教学楼多个区域，提供免费饮品，同时告知了门禁密码。在人脸识别和车辆管理服务方面，步行或骑电动车上课教师提前联系教学秘书登记人脸信息，电动车需放东门门外；开车上课教师每学期初由教学秘书统计车辆信息，登记后可从内部车辆入口进校。同时对本学期课时费的发放进行说明。
此次会议为外聘教师明晰了教学工作的各项规范与流程，提供了全面的教学支持与服务，尤其通过师德师风培训强化了教师的职业道德意识。相信在学院与外聘教师的共同努力下，电力工程学院24-25-2学期的教学工作将迈向新高度，为培养优秀电力专业人才奠定坚实基础。
