11月8日，河南省教育厅发布《关于公布2023年教育数字化转型优秀案例的通知》。经单位推荐、初步遴选、会议评审、结果公示，共评选出优秀案例30个，典型案例10个。学校电力工程学院《数字化转型促进高职院校“服务行业，走出海外”的新应用》案例成功入选河南省优秀案例、典型案例。

2022年初，“实施教育数字化战略行动”被列入我国教育部年度工作重点，10月，党的二十大首次将“推进教育数字化”写入党代会报告；2023年2月，世界数字教育大会在北京举办。数字化教育，可为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑。

学校着力打造职教高地示范，坚持电力特色发展。坚持系统谋划，聚焦教育数字化转型，面向全国，服务河南，助力“一带一路”，关注能源电力行业产业链与绿色发电、智能电网等高端技术，在整合优质数字教育资源、提升数字教育服务质量等方面难点攻坚，取得了一定的工作成效。

数字引领，产教融合，服务行业。学校集聚资源，建设并推广应用“校、省、国家”三级递进的在线课程、教学资源库；虚实结合，联合行业企业共建共享“绿色智慧电力”虚拟仿真实训基地助力三教改革；产教融合，“电”亮中原，服务区域经济发展，在数字化转型中大力推进“人人持证、技能河南”建设，2022年，成功入选为河南省14所示范性产教融合型高职院校培育单位之一。

数字推动，一带一路，走出海外。在对外交流中，数字教育助推“中文+职业技能”输出；在合作办学中，数字教育助力“行业平台型”国际化办学模式。

在数字化转型的发展中，学院会持续完善专业布局与地方主导产业的对接和社会服务体制机制，进一步深化产教融合、校企合作，努力提高产教融合的“深度”和“广度”，增强服务电力行业和河南省经济社会发展的能力，积极服务黄河流域生态保护和高质量发展。